Septembre : Je choisis mes fournitures durables

© Jacques Mangé Je choisis mes fournitures durables

A l'école

Pour mon cartable, je choisis des produits durables et en matière naturelle, écolabélisée ou recyclée.
Résister aux modes : un cartable est souvent soumis à rude épreuve : autant qu’il soit solide pour pouvoir durer plusieurs années, et réglable pour s’adapter à la taille de l’enfant.
Dans le magasin, ne vous laissez pas tenter par un produit si vous n’en avez pas vraiment besoin. Certains cahiers, agendas sont très agréables à l’œil mais ne seront pas forcément adaptés aux besoins de votre enfant. Attendez de connaître les indications des enseignants (agenda, cahier, équipements sportifs…) afin de choisir le bon modèle, ce qui évite les achats inutiles car non adaptés aux demandes. De même, assurez-vous de la réelle utilité d’un produit qu’un enfant pourra réclamer, qui plus est s’il n’est pas mentionné dans la liste de l’enseignant.

Pour le goûter, j’utilise une gourde et une boîte réutilisable plutôt qu’une brique de jus de fruit et des biscuits conditionnés en portions individuelles.
Un goûter pour l’école doit être pratique à transporter. Pourtant, il ne faut pas habituer un enfant aux produits jetables. Il est tout aussi pratique de remplacer une brique de jus
de fruits par une gourde, et des biscuits conditionnés en portions individuelles par une boîte réutilisable.
Les produits de bricolage (vernis, colles…) qui ne sont pas destinés aux enfants sont à éviter.

En résumé, choisissez des produits moins impactant pour l'environnement

> Privilégiez la durée de vie et la solidité du produit.
La résistance du produit et son design sont importants à prendre en compte, plus qu’un simple effet de mode qui sera vite dépassé l’année suivante.

> Privilégiez les produits rechargeables plutôt que jetables : par exemple, porte-mines, stylos plume… plus économiques et écologiques à l’usage.

> Lorsque vous ne trouvez pas de produits écolabellisés, essayez de choisir des produits à base de matières recyclées (règle, stylo, classeur, trousse, agenda…). Une gamme de produits « recyclés » se développe depuis quelques années dans le commerce.

> Et pour aller plus loin dans les achats : privilégiez les produits les plus simples tels que les gommes en caoutchouc naturel non teintées, les règles non colorées et non vernies et adoptez de préférence des colles sans solvant.

> Préférez les produits les moins emballés. Et bien sûr… lors des achats, n'oubliez pas de prendre un sac réutilisable !

> Achetez d'occasion. Dans les recycleries, les ventes des associations, les vide-greniers, bourses aux livres… vous pourrez trouver livres scolaires d’occasion, vêtements, bureaux, cartables, calculatrices etc. vendus souvent en bon état car ayant peu servi.

Profitez de ce moment avec votre enfant pour le sensibiliser

Expliquez-lui l’impact des produits qu’il achète sur l’environnement. Chaque produit acheté a un impact au moment de sa fabrication, de son transport, de son utilisation et même de sa fin de vie.

Et pourquoi ne pas apprendre à mettre en place un bac de collecte du papier usagé dans chaque classe ? C’est peut-être une excellente occasion d’allier pédagogie et écologie !

Au bureau

Exploiter son ordinateur : courrier électronique, stockage de dossiers, il n’est plus indispensable d’imprimer ses documents pour les échanger et les archiver. De même, c’est
bien d’être vigilant sur les photocopies et télécopies, qui sont aussi une source de gaspillage de papier et d’énergie. N’imprimez qu’à bon escient !

Les imprimantes et photocopieuses collectives sont généralement dotées d’une fonction "recto verso" : un bon moyen de réduire le volume d’un dossier.
Il est pratique aussi de diminuer le format des documents à imprimer, c’est autant de place de gagnée. Enfin, il est utile de se servir des deux côtés d’une feuille pour les brouillons.

Être acteur

Il est courant d’arriver au bureau et de constater que telle pièce est surchauffée et telle autre glaciale… Si chacun prend la peine de se sentir responsable,
beaucoup d’énergie peut être économisée. Lorsque les locaux sont équipés d’une climatisation, il faut vérifier qu’elle fonctionne à la bonne température. En période estivale il faut notamment bien utiliser les protections solaires et éviter les apports de chaleur inutile comme les ampoules à incandescence.

Je sélectionne mes fournisseurs

Choisir ses fournisseurs demande un certain nombre de critères. Ceux qui s’inscrivent dans une démarche de développement durable doivent être privilégiés, que ce soit pour le matériel et les fournitures ou pour la prestation de services.
> Papier portant l’Écolabel européen, cahiers, enveloppes ou mobiliers NF Environnement.
> Mobilier en bois garanti FSC ou PEFC
> Fournitures rechargeables et réutilisables stylos rechargeables, portemines, toner d’imprimante, vaisselle réutilisable.
> Matières recyclées ou recyclables et matières renouvelables papeterie recyclée, vaisselle réutilisable, sacs en plastique,produits en bois…
> Appareils peu énergivores lampes basse consommation, matériel Energy Star…

J'économise l'énergie

J’économise l’énergie et je coupe lumière, ordinateur, photocopieur, imprimante, cafetière, surtout pour la nuit et pour le week-end.
Pour consommer moins d’énergie au quotidien, le choix d’un matériel économe s’impose : le label Energy Star se met en place en Europe, et distingue pour l’instant les
ordinateurs les plus sobres.
Dans un même registre, s’équiper au bureau de lampes basse consommation est une décision pleine de bon sens.
De plus en plus d’appareils sont dotés d’économiseurs d’énergie : photocopieur, imprimante, ordinateur…
Il faut pourtant vérifier que l’option "veille" se déclenche rapidement. Pour un ordinateur par exemple, la mise en veille de l’écran (à ne pas confondre avec l’économiseur d’écran),
doit être programmée dans les préférences du système.
Attention : même éteints, les appareils branchés via un transformateur (ordinateur ou téléphones portables, certains scanners, imprimantes…) continuent de consommer.
La meilleure solution est de les brancher sur une multiprise avec interrupteur que l’on prendra soin d’éteindre.

J’organise le recyclage du « vieux » matériel informatique, des cartouches usagées et du papier.

Le remplacement du "vieux" matériel informatique au sein de l’entreprise pose le problème des déchets. Certaines associations* réhabilitent les appareils, surtout s’ils sont encore en état de marche. Il existe aussi des déchèteries appropriées et des ressourceries qui recyclent les déchets pouvant être récupérés et dépolluent le reste du matériel.
Depuis 2005, une nouvelle directive européenne impose aux constructeurs de mettre en place une filière de collecte sélective et de valorisation des DEEE (déchets d'équipement
électriques et électroniques), informations que l'on peut obtenir chez son revendeur. Il y a désormais obligation de reprise par le distributeur.

Les cartouches d'encre

Une fois usagées, les cartouches d’encre des imprimantes ou des photocopieurs peuvent être reconditionnées : après avoir été collectées, elles sont
démontées, nettoyées, et les pièces usées sont remplacées. La cartouche est alors remplie à nouveau d’encre et remise en vente, avec les mêmes performances qu’un produit neuf.
Certains fabricants et des sociétés spécialisées récupèrent ou valorisent les cartouches usagées et autres consommables informatiques ou de photocopieurs, il est donc important de sensibiliser l’entreprise à soutenir cette filière. Il existe aussi des cartouches d’encre avec l’écolabel NF Environnement : elles sont recommandées. En fin de vie et après quelques réutilisations, les cartouches deviennent un déchet à valoriser.

Pour les pauses-café, j’utilise un verre ou une tasse plutôt que des gobelets jetables.